Trang chủ
Tra cứu thông tin
Tra cứu thông tin website
Tra cứu văn bản
Thư viện giáo án điện tử
Liên kết Website
 

Tìm kiếm cơ hội giao lưu với người Nhật bằng Meetup

Qua tiếp xúc với nhiều người Việt sang Nhật học tiếng Nhật, mình nhận thấy một trong những nỗi trăn trở của các bạn là làm thế nào để có nhiều cơ hội tiếp xúc với người Nhật hơn. Nhiều bạn nói rằng, buổi sáng vào lớp chỉ thấy người Việt và Trung Quốc, về nhà cũng nói chuyện với bạn bè người Việt, lúc đi làm thêm thì bận không giao tiếp được nhiều, ra đường thì cũng không dám bắt chuyện với ai vì không tự tin.

Phối hợp tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho HS

Bộ GD-ĐT, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, TƯ Đoàn Thanh niên CS HCM, Hội Liên hiệp Phụ nữ VN, Hội Khuyến học VN vừa thống nhất kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2011-2012.

5 quy tắc giáo dục học sinh “chưa ngoan”

Tìm hiểu tình hình của lớp thông qua giáo viên chủ nhiệm cũ. Đây là dịp để kiện toàn lại đội ngũ cán bộ lớp, bổ sung những cái chưa làm được và phát huy những mặt mạnh mà lớp đã có. Từ đó giáo viên chủ nhiệm có thể triển khai dễ dàng kế hoạch giáo dục học sinh “chưa ngoan” dựa trên những bao quát khởi đầu mà giáo viên chủ nhiệm cũ cung cấp.

Dạy giỏi thôi - chưa đủ!

Có lẽ chẳng ai nghĩ đến chuyện “phạt” một giáo viên khi thấy cảnh trong lớp phần lớn HS cúi gằm mặt sát vở khi viết bài, thậm chí có em gần như bò xoài người ra bàn để viết. Cũng chưa thấy có phụ huynh nào dám “bắt đền” GV, vì trước khi đi học, đôi mắt của con họ “sáng”, “khoẻ”, đạt 10/10, nhưng sau một thời gian đến lớp tập viết, học bài... bố mẹ đã phải đưa con đến bác sĩ khám, đo độ loạn thị... 

Chàng thủ khoa 2 lần được Bộ trưởng tặng bằng khen

Chúng tôi gặp Trần Minh Cường - chàng thanh niên vừa tốt nghiệp thủ khoa trường Đại học Trần Quốc Tuấn (Học viện sỹ quan Lục quân 1) vào một buổi chiều đầu tháng 9 trời mưa như trút nước, cũng là lúc em chia tay gia đình và bạn bè để sáng mai lên đường vào Bộ chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Trị nhận công tác...

Hát vang mái trường

Âm nhạc là hiện tượng không thể thiếu trong đời sống của mỗi cộng đồng. Âm nhạc đã gắn liền mọi khoảnh khắc, mọi giai đoạn của cuộc đời con  người. Đó là những khúc hát ru thuở ban đầu; những bài đồng dao khi khôn lớn, những bài hát vui, dí dỏm trong các trò chơi trẻ dân gian thuở nhỏ; những bài hát giao duyên, tỏ tình khi trưởng thành; những bài ca sinh hoạt; những bài ca xuất trận; những khúc hát trong lao động và học tập v.v...

Học sinh trường Đặng Thai Mai trả lại của rơi có giá trị lớn

Trưa ngày 12/12/2009, khi tan học ra khỏi cổng trường, em Võ Quang Trung (học sinh lớp 6 trường Đặng Thai Mai, TP. Vinh) nhặt được một cái ví. Em Trung đã trở vào trường đưa ví cho các bác bảo vệ để trả lại cho người mất.

Cô sinh viên nghèo vượt khó nuôi mẹ đang mắc bạo bệnh

Tại bệnh viện Ung bướu TP HCM, tôi tình cờ gặp em Lê Thị Kim Dung (quê ở Kỳ Anh, Hà Tĩnh), SV năm cuối trường cao đẳng Nghề Nghệ An đang chăm sóc mẹ bị bệnh ung thư vú. Nghe chuyện của gia đình em, tôi thực sự xúc động và xót thương...

Sẽ khen thưởng GV, HS tích cực xây dựng THTT-HSTC

Bộ GD&ĐT cho biết, sẽ trao tặng bằng khen tối đa cho mỗi tỉnh/thành phố 1 cán bộ/giáo viên và 1 học sinh có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực” năm học 2010-2011.

Không phải học sinh thờ ơ với hát dân ca

Kết quả khảo sát tại một số trường THCS cho thấy: có khoảng 21% học sinh biết được trên 10 bài dân ca Việt Nam, 73,4% học sinh biết chưa đến 10 bài dân ca Việt Nam và khoảng 5% học sinh không biết một bài dân ca nào.

Đồng dao và trò chơi trẻ em

Các nhà giáo dục băn khoăn, loay hoay đi tìm một phương pháp giáo dục trẻ em thật sự có hiệu quả trong thời đại mà thông tin bùng nổ và kỹ thuật điện tử xâm nhập đến từng mái trường, từng gia đình, đến từng trẻ em.

Trẻ sống nhân ái là nền tảng trở thành công dân tốt

Do bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố trong xã hội hiện đại, trẻ em dễ sinh ra ích kỷ, không biết quan tâm, chia sẻ với người khác. Từ đó cho thấy việc giáo dục đạo đức cho trẻ, dạy trẻ biết sống nhân ái là một nhu cầu cấp thiết.

Học sinh cần học kỹ năng gì?

Câu hỏi mà chúng ta thường đặt ra cho học sinh tiểu học và trung học phổ thông là: ngoài những kiến thức phổ thông về toán, khoa học và nhân văn, học sinh cần học điều gì để giúp họ hội nhập với xã hội, trở thành công dân có ích cho cộng đồng?

Một số trò chơi dân gian của trẻ em Việt Nam

Đưa các trò chơi dân gian vào chương trình hoạt động vui chơi giải trí trong các trường học là một trong những nội dung cần được các nhà trường quan tâm triển khai thực hiện nhằm hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cưc" do Bộ GD-ĐT phát động

Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua 'Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực'

Để đánh giá kết quả tổ chức thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”của các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông (sau đây gọi chung là trường) và các địa phương, Bộ GDĐT vừa có văn bản 1741/BGD&ĐT-GDTrH hướng dẫn thực hiện công tác đánh giá

 1   2 

 
Video clips
Loading the player...
Liên kết Website
Hỗ trợ trực tuyến

Điện thoại VP - 02392 494 666

Hotline: - 094 116 3838
Truy cập hôm nay: 105
Tất cả: 255287
Trang chủ |  Giới thiệu chung  |  Tổ chức Nhà trường  |  Tin tức - Sự kiện  |  Thông báo - Lịch công tác  |  Ngành nghề đào tạo  | Liên hệ
  Trường Trung cấp nghề Việt Nhật;  Số 146A - Trần Phú - TP Hà Tĩnh 
Điện thoại:  02392.494.666 - Hotline: 094 116 3838; Email: truongvietnhat2008@gmail.com;
Website:www.truongvietnhat.com 

  việc làm I